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聚焦立德樹人關(guān)鍵課 校領(lǐng)導(dǎo)把脈教學(xué)實效 共促育人質(zhì)量提升

日期:2025-11-18 08:32:46 來源: 作者:szb

為貫徹落實海南省教育廳《關(guān)于組織開展2025-2026學(xué)年高校思政課課堂教學(xué)提升行動的通知》部署要求,近日,校黨委書記周炳才連續(xù)深入思政課教學(xué)一線,通過“推門聽課”的方式,實地把脈教學(xué)實效,與師生共話育人質(zhì)量提升。
周炳才先后走進(jìn)《道德與法治》《投身崇德向善的道德實踐》《遵守道德規(guī)范 錘煉道德品格》三門思政課堂。在聽課過程中,他全神貫注,不僅詳實記錄教學(xué)內(nèi)容,更細(xì)致觀察課堂的“抬頭率”與“互動率”,從理論深度、案例鮮活性、學(xué)生參與度等多維度為課堂教學(xué)進(jìn)行“精準(zhǔn)畫像”。
    
周炳才深入課堂聽課
在唐美麗老師以“生活中的法與罰”破題的課堂上,周炳才肯定了其通過情景代入激發(fā)學(xué)生興趣的做法;在侯金蘋老師結(jié)合大學(xué)生活實例闡釋社會公德的課堂后,他特別贊揚了其“用身邊事教育身邊人”的教學(xué)方法,強調(diào)思政課要善于聯(lián)系實際,增強吸引力與感染力。
在聽完陳翾老師的課程后,周炳才與任課教師進(jìn)行了深入交流。他在肯定教學(xué)成效的同時,就持續(xù)提升思政課教學(xué)質(zhì)量提出具體指導(dǎo)意見:一是要深化理論深度,進(jìn)一步挖掘教學(xué)內(nèi)容的理論內(nèi)涵,避免表面化解讀;二是要關(guān)注個體差異,在互動中兼顧不同學(xué)生的需求,鼓勵廣泛參與,確保每位學(xué)生學(xué)有所獲;三是要優(yōu)化時間管理,合理把控教學(xué)節(jié)奏,為學(xué)生預(yù)留更多獨立思考與表達(dá)的空間。
    
周炳才與思政課教師進(jìn)行交流
周炳才指出,思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。他強調(diào),學(xué)校思政課要緊密結(jié)合海南自貿(mào)港建設(shè)實際和學(xué)生需求,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,增強課程的針對性和實效性。同時,他希望學(xué)校全體思政課教師能夠堅守初心使命,不斷提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力,為培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)力量。
此次校領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)深入思政課堂聽課指導(dǎo),充分體現(xiàn)了學(xué)校對思想政治理論課建設(shè)的高度重視,是對思政課教學(xué)質(zhì)量的一次集中檢閱與有力推動,為持續(xù)深化思政課教學(xué)改革、進(jìn)一步推動思政課教師教學(xué)能力進(jìn)步,提升思政育人水平指明了方向。

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