現(xiàn)任工業(yè)與信息學(xué)院院長(zhǎng)

2016年，他帶領(lǐng)學(xué)校最大的二級(jí)學(xué)院,在學(xué)院全體師生的共同努力下，在人手緊缺的情況下，學(xué)院在教育教學(xué)、專業(yè)建設(shè)、課程改革、校企合作等方面取得了不俗的成績(jī)，出色地完成了全年的教育教學(xué)任務(wù)：

大膽創(chuàng)新改革，試點(diǎn)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。學(xué)院始終堅(jiān)持“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)理念，先后與海南奧創(chuàng)集團(tuán)、海南福德集團(tuán)共同舉辦試點(diǎn)班。試點(diǎn)班學(xué)生具備學(xué)生和準(zhǔn)員工雙重身份，每周在學(xué)校只上課3天，另外2天到合作企業(yè)參加真實(shí)的崗位實(shí)踐。“3+2”的周學(xué)習(xí)實(shí)踐循環(huán)模式，理論學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐深度緊密聯(lián)系，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；

汽車運(yùn)用與維修、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、道路橋梁等3個(gè)專業(yè)的“3+2”合作項(xiàng)目，完成了一體化人才培養(yǎng)方案和轉(zhuǎn)段考核方案，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)；

建立激勵(lì)機(jī)制，出臺(tái)學(xué)院內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)文件，鼓勵(lì)教師積極參與科研申報(bào)、論文發(fā)表、教材編寫(xiě)、技能競(jìng)賽指導(dǎo)等工作。本學(xué)年一共在研3項(xiàng)省級(jí)科研課題、成功申報(bào)4項(xiàng)校級(jí)科研課題和1項(xiàng)省級(jí)科研課題，發(fā)表論文10多篇，參編教材2部；指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)技能競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，參加行業(yè)技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；學(xué)院汽車運(yùn)用與維修專業(yè)申報(bào)海南省骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目已順利通過(guò)立項(xiàng)；

學(xué)院高度重視招生工作，各專業(yè)在校生生源分布調(diào)查、各專業(yè)省外指標(biāo)分配、招生簡(jiǎn)章制作、視頻廣告拍攝、網(wǎng)站建設(shè)、微信宣傳等等。辛勤勞動(dòng)最終換來(lái)了豐碩成果，今年我院的招生成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性的突破，名列前茅；

在就業(yè)工作方面，相繼開(kāi)展了就業(yè)輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、面試技巧、優(yōu)秀畢業(yè)生座談、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等系列活動(dòng)，為大三學(xué)生積極尋找和推薦更多優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)就業(yè)崗位，極大地提升了我院的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量......